{"id":956,"date":"2024-02-05T11:59:21","date_gmt":"2024-02-05T14:59:21","guid":{"rendered":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/?p=956"},"modified":"2024-03-18T11:46:32","modified_gmt":"2024-03-18T14:46:32","slug":"revisao-sobre-o-estudo-do-comportamento-agressivo-publicada-em-revista-internacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/2024\/02\/05\/revisao-sobre-o-estudo-do-comportamento-agressivo-publicada-em-revista-internacional\/","title":{"rendered":"Revisi\u00f3n sobre el estudo de la agresi\u00f3n publicada en revista internacional"},"content":{"rendered":"Los modelos experimentales emulan las condiciones de diversos comportamientos socialmente relevantes, lo que permite un mejor control al probar tratamientos y comprender las causas del comportamiento. Existen modelos para diferentes comportamientos, incluido el comportamiento agresivo. Para investigar qu\u00e9 puede aumentar y disminuir este comportamiento, es \u00e9ticamente necesario que la respuesta agresiva no sea violenta. Imaginemos, por ejemplo, probar los efectos secundarios de un nuevo f\u00e1rmaco que puede aumentar la agresi\u00f3n y, para ello, permitir que dos personas se ataquen f\u00edsicamente en el laboratorio. No ser\u00eda responsable por parte de los investigadores.<\/p>\n<p>Por ello se han creado modelos que eval\u00faan conductas que se producen para da\u00f1ar a otra persona, consider\u00e1ndolas conductas agresivas. Uno de esos modelos es el paradigma de agresi\u00f3n por resta de puntos (PSAP). En este procedimiento, la respuesta agresiva del participante consiste en quitarle puntos a otra persona sin ganar nada por ello, es decir, la persona act\u00faa s\u00f3lo para hacer perder puntos a otra persona (muchas veces, estos puntos se canjean por dinero al final de las encuestas).<\/p>\n<p>Dado que es fundamental analizar en profundidad las variables del procedimiento para interpretar sus resultados, se realiz\u00f3 una revisi\u00f3n de todas las versiones utilizadas del PSAP y se public\u00f3 recientemente en una revista norteamericana: <em>Contingencies for Aggression in the Point Subtraction Aggression Paradigm<\/em> (Soares, Terhoch, Almeida y Carvalho Neto, 2023). El estudiante de doctorado del PSE y miembro del Laboratorio de An\u00e1lisis Bioconductual Gabriel Terhoch form\u00f3 parte de esta revisi\u00f3n, junto con investigadores de la Universidad Federal de Par\u00e1. El trabajo se realiz\u00f3 mientras el estudiante completaba su maestr\u00eda en el programa, investigando la agresi\u00f3n desde una perspectiva anal\u00edtica conductual.<\/p>\n<p>Los investigadores identificaron que existen seis versiones diferentes del PSAP. Cada uno de ellos establece diferentes procesos de comportamiento y debe utilizarse en diferentes situaciones, seg\u00fan la conclusi\u00f3n de los autores. Un mayor control y conocimiento de los modelos experimentales permitir\u00e1 un conocimiento m\u00e1s profundo de la conducta agresiva y una mayor posibilidad de reducirla cuando sea socialmente deseada.<\/p>\n<p>El art\u00edculo puede verse completo en el siguiente DOI: <a href=\"http:\/\/doi.org\/10.1007\/s40732-023-00562-0\">10.1007\/s40732-023-00562-0<\/a>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los modelos experimentales emulan las condiciones de diversos comportamientos socialmente relevantes, lo que permite un mejor control al probar tratamientos y comprender las causas del comportamiento. Existen modelos para diferentes comportamientos, incluido el comportamiento agresivo. Para investigar qu\u00e9 puede aumentar y disminuir este comportamiento, es \u00e9ticamente necesario que la respuesta agresiva no sea violenta. 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