{"id":413,"date":"2023-03-17T19:31:40","date_gmt":"2023-03-17T22:31:40","guid":{"rendered":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/?p=413"},"modified":"2023-03-17T19:31:40","modified_gmt":"2023-03-17T22:31:40","slug":"intersubjetividade-dialogica-nos-processos-criativos-uma-reflexao-teorica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/2023\/03\/17\/intersubjetividade-dialogica-nos-processos-criativos-uma-reflexao-teorica\/","title":{"rendered":"Intersubjetividade dial\u00f3gica nos processos criativos: uma reflex\u00e3o te\u00f3rica"},"content":{"rendered":"<div>O presente cap\u00edtulo discute as bases dial\u00f3gicas e intersubjetivas que participam da criatividade cotidiana na rela\u00e7\u00e3o entre as pessoas e as culturas de que participam.<\/div>\n<div>Neste contexto, a criatividade \u00e9 pensada como processo psicol\u00f3gico que ficciona, isto \u00e9, amplia os modos de conceber o que \u00e9 vivido atrav\u00e9s da singularidade afetiva e hist\u00f3rica das pessoas em seu encontro sempre mais ou menos tenso e desafiador com o mundo.<\/div>\n<div>O texto se vale da compreens\u00e3o das bases filos\u00f3ficas da rela\u00e7\u00e3o eu-outro e dos conceitos psicol\u00f3gicos fundamentais para a leitura sobre como reconhecermos a intersubjetividade que transforma e amplia a realidade.<\/div>\n<div>Como modo de ilustrar essa\u00a0proposta, as autoras discutem atrav\u00e9s das lentes conceituais da intersubjetividade, os di\u00e1rios de confinamento escritos por uma participante de pesquisa isolada com seu filho na primeira onda da pandemia de coronav\u00edrus no Brasil.<\/div>\n<div>O texto inova o campo da pesquisa sobre criatividade ao trazer sua dimens\u00e3o cotidiana, afetiva, singular e corporificada da intersubjetividade necess\u00e1ria \u00e0 emerg\u00eancia da novidade para pessoas e suas formas de vida.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>O cap\u00edtulo faz parte do livro A Dialogical Approach to Creativity, organizado pelas professoras M\u00f4nica Souza Neves-Pereira (UNB) e\u00a0 Marina Assis Pinheiro (UFPE). O link para a publica\u00e7\u00e3o \u00e9 <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-3-031-11760-2_3\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-3-031-11760-2_3<\/a>.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Contribu\u00edram para elabora\u00e7\u00e3o dessa postagem: Marina Assis Pinheiro, L\u00edvia Mathias Sim\u00e3o e Danilo Silva Guimar\u00e3es.<\/div>\n<div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O presente cap\u00edtulo discute as bases dial\u00f3gicas e intersubjetivas que participam da criatividade cotidiana na rela\u00e7\u00e3o entre as pessoas e as culturas de que participam. Neste contexto, a criatividade \u00e9 pensada como processo psicol\u00f3gico que ficciona, isto \u00e9, amplia os modos de conceber o que \u00e9 vivido atrav\u00e9s da singularidade afetiva e hist\u00f3rica das pessoas em seu encontro sempre mais ou menos tenso e desafiador com o mundo. O texto se vale da compreens\u00e3o das bases filos\u00f3ficas da rela\u00e7\u00e3o eu-outro e dos conceitos psicol\u00f3gicos fundamentais para a leitura sobre como reconhecermos a intersubjetividade que transforma e amplia a realidade. Como modo de ilustrar essa\u00a0proposta, as autoras discutem atrav\u00e9s das lentes conceituais da intersubjetividade, os di\u00e1rios de confinamento escritos por uma participante de pesquisa isolada com seu filho na primeira onda da pandemia de coronav\u00edrus no Brasil. O texto inova o campo da pesquisa sobre criatividade ao trazer sua dimens\u00e3o cotidiana, afetiva, singular e corporificada da intersubjetividade necess\u00e1ria \u00e0 emerg\u00eancia da novidade para pessoas e suas formas de vida. O cap\u00edtulo faz parte do livro A Dialogical Approach to Creativity, organizado pelas professoras M\u00f4nica Souza Neves-Pereira (UNB) e\u00a0 Marina Assis Pinheiro (UFPE). O link para a publica\u00e7\u00e3o \u00e9 https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-3-031-11760-2_3. Contribu\u00edram para [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":21984,"featured_media":414,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[3,17,18,4],"tags":[],"class_list":["post-413","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-diversidade","category-laboratorio","category-laboratorio-de-interacao-verbal-e-construcao-de-conhecimento","category-ptmpp"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/413","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21984"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=413"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/413\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":419,"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/413\/revisions\/419"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/414"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=413"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=413"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/memoriappgpse.ip.usp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=413"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}